Приложение № 19 к ООП ООО
МАОУ СОШ №22
им. Героя Советского Союза В.С. Маркова
(утверждено приказом № 311-од от 30.08.2024 г.)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по учебному предмету
«Черчение»
9 класс

г. Серов 2023 г

Курс «Черчение» в школе направлен на формирование
графической культуры, развитие абстрактного мышления,
пространственного воображения, творческого потенциала личности.
Основной целью школьного курса «Черчение» является формирование у
учащихся умений и навыков в чтении и выполнении чертежей, в
формировании у них рациональных приемов самостоятельной деятельности,
другими словами, происходит вовлечение в активную работу мышления,
воображения, памяти и органов чувств школьника.
изучение предмета 34 часа за один год обучения в 9 классе, в неделю – 1час.
Планируемые результаты.
Учащиеся должны знать:
- приемы работы с чертежными инструментами;
- простейшие геометрические построения;
- приемы построения сопряжений;
- основные сведения о шрифте;
- правила выполнения чертежей;
- основы прямоугольного проецирования на одну, две и три взаимно
перпендикулярные плоскости проекций;
- принципы построения наглядных изображений;
- основные правила выполнения и обозначения сечений и разрезов;
- условные изображения и обозначения резьбы;
- поэтапный процесс деталирования;
- правила выполнения эскизов нестандартных изделий по сборочны
чертежам;
- основные особенности строительных чертежей.
Учащиеся должны иметь понятие:
- об изображениях сечений и разрезов, их использовании, обозначении;
- об изображениях соединений деталей;
- об особенностях выполнения строительных чертежей.
Учащиеся должны уметь:
- анализировать форму предмета по чертежу, наглядному изображению,
натуре и простейшим разверткам;
- осуществлять несложные преобразования формы и пространственного
положения предметов и их частей;
- читать и выполнять виды на комплексных чертежах (и эскизах) отдельных
предметов;
- анализировать графический состав изображений;
- выбирать главный вид и оптимальное количество видов на комплексном
чертеже (и эскизе) отдельного предмета;
2

- читать и выполнять наглядные изображения, аксонометрические проекции,
технические рисунки и наброски;
- проводить самоконтроль правильности и качества выполнения простейших
графических работ;
- приводить примеры использования графики в жизни, быту и
профессиональной деятельности человека;
- выполнять необходимые разрезы и сечения;
- правильно выбирать главное изображение и число изображений;
- выполнять чертежи резьбовых соединений деталей;
- читать и деталировать чертежи объектов, состоящих из 5-7 деталей;
- выполнять простейшие сборочные чертежи объектов, состоящих из 2-3
деталей;
- читать несложные строительные чертежи;
- пользоваться государственными стандартами ЕСКД, справочной
литературой и учебником;
- применять полученные знания при решении задач с творческим
содержанием (в том числе с элементами конструирования).
Использование приобретенных знаний
деятельности и повседневной жизни.

и

умений

в

практической

Содержание курса
Техника выполнения чертежей и правила их оформления (4 часа).
Основные теоретические сведения: краткая история графической
деятельности человека; значение графической подготовки в современной
жизни и профессиональной деятельности человека; области применения
графики и ее виды; основные виды графических изображений: эскиз, чертеж,
технический рисунок, техническая иллюстрация, схема, диаграмма, график;
виды чертежных инструментов, материалов и принадлежностей; понятие о
стандартах; правила оформления чертежей; форматы, масштабы, шрифты,
виды линий; применение ЭВМ для подготовки графической документации.
Практические работы: знакомство с Единой системой конструкторской
документации (ЕСКД ГОСТ); знакомство с видами графической
документации; организация рабочего места чертежника; подготовка
чертежных инструментов; оформление графической работы и основной
надписи на формате А4; выполнение основных линий чертежа.
Варианты объектов труда: образцы графической документации; ЕСКД;
формат А4 для чертежа.
Геометрические построения (2 часа).
3

Основные теоретические сведения:
геометрических задач на плоскости.

графические

способы

решения

Практические работы: построение параллельных и перпендикулярных
прямых; деление отрезка и окружности на равные части; построение и
деление углов; построение овала; сопряжения.
Варианты
объектов
труда:
геометрических построений.

изображения

различных

вариантов

Чтение и выполнение чертежей, эскизов и схем (10 часов).
Основные теоретические сведения: образование поверхностей простых
геометрических тел; чертежи геометрических тел; развертки поверхностей
предметов; формообразование; метод проецирования; центральное
прямоугольное проецирование; расположение видов на чертеже;
дополнительные виды; параллельное проецирование и аксонометрические
проекции; аксонометрические проекции плоских и объемных фигур;
прямоугольная изометрическая проекция; особенности технического
рисунка; эскизы, их назначение и правила выполнения; электрические и
кинематические схемы: условные графические обозначения и правила
изображения соединений.
Сечения и разрезы (7 часов).
Основные теоретические сведения: наложенные и вынесенные сечения;
обозначение материалов в сечениях; простые разрезы, их обозначения;
местные разрезы; соединение вида и разреза; разрезы в аксонометрических
проекциях.
Практические работы: вычерчивание чертежа детали с необходимыми
сечениями и разрезами; выполнение чертежа детали с разрезом в
аксонометрической проекции.
Варианты объектов труда: модели и образцы деталей, чертежи деталей с
сечениями и разрезами.
Сборочные чертежи (15 часов)
Основные теоретические сведения: основные сведения о сборочных
чертежах изделий; понятие об унификации и типовых деталях; способы
представления на чертежах различных видов соединений деталей; условные
обозначения резьбового соединения; штриховка сечений смежных деталей;
4

спецификация деталей сборочного чертежа; размеры, наносимые на
сборочном чертеже; деталировка сборочных чертежей. Практические работы:
чтение сборочного чертежа; выполнение несложного сборочного чертежа
(эскиза) типового соединения из нескольких деталей; выполнение
деталировки сборочного чертежа изделия.
Варианты объектов труда: сборочные чертежи (эскизы) несложных изделий
из 4-5 деталей; чертежи деталей сборочных единиц; модели соединений
деталей; изделия из 5-6 деталей.
Правила чтения строительных чертежей, условности и упрощения.
Тематическое планирование
№ урока

Тема урока

Кол-во
часов

1 урок
2 урок

Введение.
Правила выполнения чертежей.

1
1

3 урок
4 урок

Правила оформления чертежа.
Чертежный шрифт

1
1

5-6 урок

Выполнение чертежей предметов с использованием
геометрических построений
Центральное
и
параллельное
проецирование.
Прямоугольное проецирование
Выполнение изображений предметов на 1,2,3 взаимно
перпендикулярных плоскостях
Виды.
Аксонометрические проекции.
Технический рисунок
Анализ формы предмета
Способы чтения и выполнения чертежей на основе
анализа
Нахождение вершин, ребер, граней и поверхностей
геометрических тел, составляющих форму предмета.

2

7 урок
8урок
9урок
10урок
11урок
12 урок
13 урок
14 урок
15урок
16урок
17 урок
18 урок

19 урок

1
1
1
1
1
1
1
1

Определение необходимого и достаточного количества 1
видов на чертеже
Нанесение размеров на чертеже с учетом формы 1
предмета.
Сечения.
1
Правила выполнения сечений вынесенных, обозначение 1
сечений, графическое обозначение материалов на
чертежах.
-графическая работа
Сечения и разрезы, сходство и различие между ними.
1
5

20 урок
21урок

Разрезы.
Простые разрезы.

1
1

22урок

Соединение вида и разреза .

1

23 урок

Разрезы в прямоугольной изометрической проекции.

1

24урок

Общие сведения об изделии.

1

25 урок

Условное обозначение и изображение
чертежах.
Болтовые и шпилечные соединения

26-27
урок
28-29
урок
30 урок
31 урок
32-33
урок
34 урок

резьбы

на 1
2

Шпоночные и штифтовое соединения

2

Сборочный чертеж.
Порядок чтения сборочных чертежей
Деталирование

1
1
2

Практическая работа «Чтение строительных чертежей»

1

6